踏入六月,不少中學實行夏令時間(Daylight Saving Time)——早一小時開始上課,課堂時間稍為變短,下午差不多兩點就放學。
軒嵐向來比夏令開始上課的時間更早回校,但友嵐第一年唸中學,夏令實施首幾天,她真是睏得要死。幸好過了一個禮拜,她總算適應了早一小時起床、跟大姊共進早餐、一起出門的生活。
有了早上額外相處的時間(無論什麼時間放學,軒嵐仍是晚飯時間才回家,由中一開始已是這樣),友嵐確實感覺到大姊的「氣場」(aura) 跟往時不一樣了——怎麼說呢?忽然人變得積極起來?
大姊雖然從沒推搪過做家務,但往時她給別人的印象總是「我別無選擇,所以要做家務」;而現在,不僅會為自己煮早餐,她更會「先聲奪人」主動收拾餐桌、洗碗碟和晾衣服。
坐享其成的友嵐本來對大姊連自己的責任都扛起這事有罪疚感,但看著對方非但沒有一絲不情願,臉著有時還帶著淺淺的微笑,她就覺得有福應該先享了——雖然在十五歲生日之前,大姊才說過沒考慮離家的事,誰知道後來有沒有發生什麼,讓大姊改變主意呢?
除了變得積極主動之外,大姊還有另一個轉變,而友嵐說不清那是好事抑或壞事:以往她故作無心地打探大姊跟 Rebecca 交往的進程,總會探到一點新情報,但自五月中的氣場突變之後,大姊便不再漏半點風聲。
不過,從大姊書包的狀況,以及她在家讀的書來看,友嵐知道她跟 Rebecca 仍順利進行中——她再沒有像往時揹著沉甸甸、裝滿書圖館硬皮書的書包回家。她近來閱讀的,都是很乾淨的紙皮書,而且屬文學小說或是歷史的類型。友嵐好一陣子沒見到愛因斯坦或霍金了。
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這天,軒嵐比晚飯時間早了些許到家。她一進門,瞥了在廚房忙著的母親一眼,就問友嵐:「你上學期的數學書,還留著嗎?」那其實是軒嵐當年用的課本,友嵐學校碰巧也用同一本書。
「嗯,在房裡。」友嵐領著軒嵐進了睡房,從書櫃掏出了課本給她。
「謝謝。你溫習考試時需要用嗎?」
「不,只考下學期的。」友嵐奇道:「你要中一的數學書幹啥?」
「學校暑假的 bridging course 可能會用到。」潔靈每個暑假八月都有專為中一新生而設的 bridging course,旨在幫助來自中文小學的新生們適應潔靈全英語教學的環境。
「吓?」Bridging course 的用書跟大姊有什麼關係:「你要把書捐出去嗎?」
「呀,不是。」軒嵐頓了頓:「是我可能會幫手教,所以想複習一下。」
「你教 bridging course?」這完全是跟沉默寡言的大姊屬性衝突的任務啊。不過,也許不及參加話劇比賽駭人:「又被 Rebecca 扯下水了?」
「不是,呃… … 」剎那間,軒嵐的眼珠往右上瞥了一下,似是在思考什麼,這個表情是友嵐不曾見過的:「Rebecca… … 她也有可能會幫忙吧。班上哪幾個同學會幫手,現在還沒確定啦。」
友嵐忽然想到了一個可能性。
但要是她猜對了,問出口準會讓軒嵐難做吧:「那好,給你。」
「謝謝。」友嵐步出了睡房後,軒嵐關上了房門換衣服。
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挨在門後,軒嵐無奈地嘆了口氣。
既然下定決心,就得瞞到底吧。
教 bridging course 實際上並不是「幫手」。那是受薪的工作。
潔靈的 bridging course 每年都會招聘學生任教。會報名的,主要是剛考完公開試(i.e. HKALE/HKCEE)、正在找暑期工的應屆考生。但其實,所有年滿十五歲的學生,都有資格報名參加甄選。
軒嵐從 Tina 口中得知,過往幾年,報名的考生都比老師們預期的少——bridging course 只是早上有課(part-time),月薪計起來比外面招聘高考程度的全職暑期工要低一截;同時,潔靈大部份學生都家境富裕,她們何不趁長假期參加遊學團?比待在學校教書更精彩的活動多的是。結果,bridging course還得靠一些老師填補原本預留給學生的教席。
軒嵐委實對教學並不特別感興趣,不過她實在不想惠雯再給她「嘟」(刷)百萬通、付的士錢;每次一起吃飯,不是惠雯爭著請客,就是對方索性連午餐都準備好… … 對於惠雯付出的一切,她當然非常感激,也甜在心裡,但這樣的關係,未免太不平衡了吧?
到了這個地步,自己是否也該付出一點呢?
但為此報名參加 bridging course 教職甄選,有兩方面是讓她有罪惡感的。
首先,家裡如此省吃節儉,自己竟瞞著家人賺外快,不是很可惡嗎?她的理性還可以擺平這個:教 bridging course 才賺得那二千多塊($50/hr),跟父母的房貸差幾個 order of magnitude,上繳高堂也影響不了大局,不如自己攢著。
更大的罪惡感,源自好心告訴她情報的 Tina——就是因為 Tina 本身有興趣教 bridging course,向老師打聽報名的情況,她才知道升中四的學生也有入選的機會。客觀而言,她家裡的財政狀況比父母年紀老邁、家住愛民邨的 Tina 好得多。她參加甄選,純粹是為了更舒坦地談戀愛,但這筆收入對 Tina 可能會 make a difference?
軒嵐交報名表時碰巧遇上Tina,才赫然發現對方同樣報名教數學(她之前以為 Tina 想教英文)。若不是 Tina 說的話,她幾乎打消報名的念頭了:「Jacky 你就好啦,已經十五歲了。我七月尾才生日,可能不合資格八月教 bridging course… … Ms Chan 還沒有答覆我呢。」
當天就是 deadline,Ms Chan 似乎不可能在一天內找到答案,況且在得知 Tina 意願後,無故放棄報名,要怎麼向 Tina 解釋呢?當下還是先一起交報名表好了。