「當然可以…」就在這時,出現在班房門口的綺麗身影,無情地攫住了軒嵐的視線。
惠雯一頭長髮,梳成貼貼服服的高馬尾,額前的劉海八字般繞在雙耳之後,即使穿著含蓄的長衫校服,仍遮掩不住她玲瓏浮凸的身段。
當她透過金絲框眼鏡和軒嵐眼波相遇之際,她甜甜一笑,向軒嵐眨了眨眼,教軒嵐胃部一陣翻騰——校服的制式隱忍,竟讓何惠雯以一種「再次陌生」的誘人姿態存在。
怎麼現在她會用這種眼光打量何惠雯?
她只能僵硬地半舉起手,手指都伸不直地緩緩向惠雯招了招手。
「那,Jacky…」
她的思緒被Fiona喚了回來。
惠雯進來這班房,不是要來找她,而是來找Shirley。
「你以往有沒有去補習呢?」
「沒有。」
她和惠雯之前就在電話通話裡,說好在學校裡要佯裝成一般的好朋友。惠雯在眾人面前找她的時間,不會比找其他去年同是3A班的同學多。
「原來如此,Jacky還真厲害呢。」Chloe接話道:「要是Jacky有補習,我們都想轉到同一家補習社。」
「你們修哪科elective?」同學的恭維說話,軒嵐早就聽不少,卻依然不懂如何回應,只好轉話題。
「我修CIT。」Fiona回答。
「我修Geography。」Chloe接著說。
「我也是。」軒嵐告訴Chloe。
「耶~」能夠和軒嵐修同一個elective,似乎是Chloe感到高興、Fiona會羨慕的事:「那Joey和Fiona不在時,我可以和Jacky坐在一起。」
「好呀。」
反正惠雯不在,和誰坐一起都沒差。
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第五、六節課是附加數課連堂,任教的是同時教數學科的Mr Ho。Mr Ho大概也已年過四十,長著一張國字臉,與一雙正經八百的大眼睛。他一自我介紹完畢,就開始教第一課MI(Mathematical Induction)了。
先證明命題在n=1時為真,接著只需證明:若命題在n=k時為真,它在n=k+1時同樣為真,那就足以證明命題n為任何正整數時都是正確的。
推導的樂趣有如砌拼圖。按部就班實踐嚴謹的論證步驟,就能得到非常有用的結論——軒嵐解了幾道題之後,就愛上了這一科。
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12:40,午飯時間鐘聲響起。
「要不要一起去吃飯?」
Joey的邀約不只對軒嵐,還有前座的新朋友和後座的舊識。
「好呀。」Emily和Tina一同回過頭來答應。
Chloe就把連同軒嵐和Fiona六個人都算進去:「六個人找位子不易,不如到『廣東燒味』買碟頭飯外賣,回來一起吃?」
「廣東燒味」是位於窩打老道的茶餐廳,距離潔靈中學不過十分鐘步程。
「好。」這次主動回覆的是軒嵐。
Tina向軒嵐投以詢問的眼神,軒嵐向她解釋:「現在我一星期有100元飯錢了。」
「軒軒今年也中四了,和同學一起外出的時間應該會多了吧。」那是軒嵐父親回澳洲公幹前一天的決定:「是時候開始學習理財了喔。」
軒嵐不會告訴父親:理財是她在父母給予零用錢之前,就早已學會的事——中一至今的獎學金,以及過去暑假教bridging course的報酬——不懂理財的話,哪能以這有限的金錢支撐社交和戀愛生活。
每星期100元,相當於每天上學平均只能花20元吃午飯。雖然要找比20元便宜的午餐不是沒有,但稍為豐富的午飯,價錢都已不止於此。要是大夥兒一起吃飯,到哪處吃也不是她能說了算。所以她是預算著,一星期也許有那麼一、兩天,仍是要如往年一般自攜三文治當午餐。
「這就好了。」Tina替她改善了的財政狀況感到高興。
和五人結伴買外賣回校的路上,軒嵐一路都沒有碰到惠雯,心想合唱團人這麼多,是要到哪裡堂食呢?
回到班房,Tina和Emily把椅子抽出來,將她們的桌子和軒嵐、Joey的對拼。Fiona和Chloe坐在兩桌側邊,六人圍坐著邊吃飯邊聊天。
軒嵐打開發泡膠飯盒——熱騰騰的叉燒飯,除了蜜紅色的叉燒和醬油撈飯,還配上綠油油的菜心。
她忽然想起去年和惠雯同班時,惠雯一有空就會給她準備材料豐富的公司三文治,用一半公司三文治和她交換一半乾癟癟的茄蛋治。
除了滿足了她的口腹之慾,惠雯的心意才是令她感激又愧疚的——就算家裡一星期從她身上省下100元,對紓緩供樓壓力根本微不足道。只因為父母對她吝嗇,惠雯心疼才不得不如此付出,這又何必?
對她來說,碟頭飯已經是令她非常滿足的日常午餐了。
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午飯後的一節數學課,又立即跟Mr Ho碰面。數學第一課是教如何解一元二次方程——都是公式化的答案,推導過一次之後,只要記住就能答題。文理科生都必修的數學科,對軒嵐的吸引力遠不及純粹的附加數。
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最後的英文連堂,教的是去年3A班的班主任兼英文老師Ms Li。如往年一樣,Ms Li那雙不會在學生面前展露真我的桃花眼下,仍隱隱透著雪白粉底遮蓋不住的黑眼圈。她裡面穿著花紋背心,外面搭著黑色外套和直筒西褲,完美地掩飾了過於纖瘦的身型。軒嵐想起惠雯當初替她在G2000買的套裝,也許是沿用了Ms Li的穿搭哲學。
面對著半班去年早已熟悉的學生,Ms Li並沒有表現得格外親暱。就像第一次見新同學一樣,她友善地介紹了自己,會考英文科的四份試卷格式——作文、語文應用、聆聽和口試,以及這兩年將會用到的各式課本。還剩下20分鐘,她便開始教課本的第一個單元。
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放學的鐘聲在3:50響起。
學期第一個上課天,樂團、校隊等課外活動組織還未恢復練習,不用留校的各人都收拾書包,準備離開學校。
軒嵐想著要馬上到學校對面的公共圖書館去,因為那是惠雯約了她碰面的地方。但當她收拾好書包後,Joey和Tina很自然地也跟她一起走著,她也就不好意思丟下兩人匆匆離開。
「Jacky!!Tina!」
三人剛從一樓走樓梯到地下,軒嵐就聽到前面傳來一把銀鈴般高亢清脆的稚嫩聲音,正在喊她。
「呀,是Yvonne和Ivy。」
開心地大叫自己和Tina的,當然是前者。
軒嵐還沒來得及反應,Tina就開口跟她們打招呼:「正式成為中學生的第一天,感覺怎麼樣?」
「很棒!Ms Leung是我們的班主任,她教我們IS…」
Yvonne說那些有的沒有的,軒嵐根本沒聽進去,心裡只想著不能太晚到公共圖書館去,不然和惠雯聊天的時間也就更少了。
「她們是誰?」在Tina回應兩位小女孩的說話時,Joey好奇問軒嵐。
「是今年剛升中一的學生。」軒嵐解釋:「因為我和Tina在暑假教bridging course,所以認識她們。」
「原來如此。」Joey應了一聲之後,便沒再說什麼。
「Jacky是要到圖書館去嗎?」跟Tina說完一堆這天的狀況後,Yvonne望向Jacky。
「不,我現在就回家去。」
軒嵐知道Yvonne口中的圖書館是指學校的圖書館。為了避免被黏,她撒了個謊。
「喔。」
在這種時候,沒說「一起走吧」,就是拒絕同行的意思。
Yvonne似乎聽得懂,也禮貌地對她們揮揮手:「那,下次再見咯!」
走到校門,軒嵐對Tina和Joey兩人說,她想起要到公共圖書館借一本書,便順理成章和二人道別。
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好不容易捱過了漫長的上學天。在能夠和惠雯說話之前的一切,彷彿都是沒有意義的。
軒嵐答應惠雯的要求,在學校保持兩人關係低調,全因惠雯對於分班的疑慮。
惠雯所在的文科班,完全沒有一位去年3A班的同學在。她怕自己作為優等生存在於班上,可能會被排擠、甚至欺凌,所以她還是要和去年精英班上友好的同學保持親密友誼關係,也就意味著要減少投放在與軒嵐相對穩固的關係上。
這也是為何軒嵐這天幾乎完全放空、任由Joey、Chloe和Fiona等人進出她個人領域。
中一、中二的時候,她可不會和任何同學親近,但如今惠雯缺席造成的那個空洞,放任它存在會太過礙眼。惠雯不會希望她看上去孤僻古怪,她只好跟著惠雯的劇本扮演一個友善的同班同學。
接下來的兩年,都要這般度過嗎?